La Plataforma de Concertados alerta de que la prisa del Gobierno por aprobar la LOMLOE es signo de déficit democrático.

En un momento en el que la pandemia del COVID-19 está asolando a nuestro país, las organizaciones de la enseñanza concertada consideran que es necesario priorizar la vida y la salud de nuestra sociedad. Precisamente por eso, no es comprensible que el Ministerio de Educación trate de aprovechar una situación como esta para acelerar la tramitación de la LOMLOE, sustrayendo a la comunidad educativa el sano y democrático debate que debe preceder a la aprobación de toda ley, especialmente en un asunto tan importante como el educativo.

Publicada en el Boletín Oficial del Estado la Orden EFP/365/2020, de 22 de abril, por la que se establecen el marco y las directrices de actuación para el tercer trimestre del curso 2019-2020 y el inicio del curso 2020-2021, ante la situación de crisis ocasionada por el COVID-19.

Ante el impacto que la suspensión de la actividad lectiva presencial ha tenido hasta el momento y la probabilidad de que pueda extenderse en función de la evolución de la pandemia, es urgente orientar el desarrollo del presente trimestre y el curso que viene.

Debido a la situación excepcional generada por la suspensión de la actividad lectiva presencial es necesario adoptar medidas respecto al contenido y las fechas de realización de la EVAU.

Los Ministerios de Educación y Formación Profesional y Universidades, tras consultar con los órganos de coordinación de los mismos con las Administraciones educativas competentes de las CC.AA., han plasmado en la Orden PCM/362/2020 de 22 de abril, que modifica la orden PCM/ 139/2020 de 17 de febrero, una serie de directrices.