Tras el Consejo de Ministros celebrado ayer el presidente del Gobierno presentaba en rueda de prensa el Plan de Transición a la nueva normalidad. El texto plantea un proceso de desescalada gradual, asimétrico, coordinado con las comunidades autónomas y adaptable en función de la evolución de los datos epidemiológicos.

El plan contempla cuatro fases que se estima podrán extenderse durante al menos ocho semanas, ya que no establece un calendario con fechas fijas como sí han hecho otros países, sino que será por objetivos. En función de los marcadores epidemiológicos y sanitarios de cada región, que deberán reflejar la contención y recesión de la epidemia, se irá pasando de fase hacia una flexibilización de las medidas.

Con motivo del Día Mundial de la Seguridad y la Salud en el Trabajo, FSIE quiere mostrar, como lo ha venido haciendo siempre, su compromiso con la protección de la salud de las personas para el desempeño del trabajo en un entorno laboral seguro y digno. La actual situación ha mostrado la necesidad de protegerse con gran intensidad de la posibilidad de contagio por enfermedades infecciosas, pero además ha puesto de relieve que también debemos observar los riesgos inherentes a la implementación del teletrabajo garantizando en este caso la protección necesaria fuera del entorno laboral que hasta ahora había sido el habitual.

Este día también nos permite poner el foco en las enfermedades que sufren las personas como consecuencia del desempeño de sus funciones y promover una cultura de conciencia y responsabilidad de los empresarios para asegurar a sus trabajadores un empleo digno y libre de riesgos que atenten contra su integridad y calidad de vida.

El Sindicato defiende que ante la situación excepcional que vivimos hay que adaptar el sistema educativo y para ello hay que modificar la ley.

El Ministerio de Educación y Formación Profesional mediante una simple Orden aprueba una serie de directrices sobre la promoción de cursos y titulación de etapas que contradicen lo establecido en la vigente Ley Orgánica de Educación.

FSIE comparte que sea el profesorado en función de su autonomía y profesionalidad el que pueda adaptar la evaluación y decisión sobre el alumnado a las circunstancias actuales, pero debe poder hacerlo cumpliendo la legalidad vigente y esta no se ha modificado.