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FSIE EN LA INTERVENCIÓN DE JUAN ANTONIO OJEDA, SECRETARIO GENERAL DE FERE-CECA, EN EL IX DIÁLOGO DE EDUCACIÓN DE COFAPA

 FSIE ha asistido al IX Diálogo de Educación organizado por la Confederación de Padres de Alumnos (COFAPA) en la persona de D. Manuel Moya, Presidente de FSIE, y D. Arturo Manso, Secretario de Formación. Esta vez ha sido el Secretario General de Escuelas Católicas, Juan Antonio Ojeda, el que ha participado haciéndonos reflexionar durante su intervención sobre la importancia de la educación como una tarea que atañe a todos.

 
A lo largo de su intervención, Juan Antonio Ojeda, Para ello, ha hecho un recorrido por la historia, preocupaciones, retos, líneas de actuación… de la Institución que lidera, Escuelas Católicas.
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III CONGRESO LEER.ES

 

El Ministerio de Educación, a través del Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación organiza el Tercer Congreso Nacional «Leer.es», que se celebrará los días 25, 26 y 27 de noviembre de 2011 en Madrid. El eje de este III Congreso es el compromiso con la lectura, tal como se describe en PISA.
 
En el Marco de la Lectura de PISA se considera que el contexto educativo desempeña, junto al contexto familiar, un papel crucial en el desarrollo del compromiso con la lectura.  Esto es así porque el interés por la lectura y la autonomía en las prácticas lectoras se desarrolla cuando los individuos cuentan con personas significativas para ellos que apoyan las conductas y valores relacionados con la lectura.
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FSIE ASISTE A LA ENTREGA, POR S.M LA REINA, DE LOS PREMIOS A LA ACCIÓN MAGISTRAL 2011

El Secretario General de la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza, D. Jesús Pueyo y el representante de FSIE en la FAD, D Antonio Camacho asistieron a la entrega de los premios a la Acción Magistral 2011.

 
S.M. la Reina hizo entrega, en el Palacio de la Zarzuela, del Premio que convocan FAD, UNESCO y BBVA en su séptima edición y que está dotado con 9.000 euros para el centro educativo donde se desarrolle el proyecto y la misma cantidad para los docentes autores del proyecto.