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FSIE, PRESENTE EN LA CONSTITUCIÓN DE LA MESA NEGOCIADORA DEL XII CONVENIO DE EDUCACIÓN INFANTIL

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Este 6 de julio se constituyó la mesa negociadora del XII Convenio de ámbito estatal de Centros de Asistencia y Educación Infantil, tras cuatro meses a la espera de que las patronales llegaran a un acuerdo.

La fecha inicial de constitución era el pasado 7 de marzo, cuando los sindicatos, entre los que se encuentra FSIE con el 21,54% de representatividad según los últimos datos de las certificaciones de las elecciones sindicales, y las patronales se daban cita para iniciar los trabajos. La reunión entonces se cerraba sin constitución de la mesa dado que las patronales no se ponían de acuerdo sobre su representatividad.

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EN NUESTRA OPINIÓN: "PEDIMOS A LAS FAMILIAS APOYO, RESPALDO Y ESPÍRITU CRÍTICO PARA SER PARTE ACTIVA Y CONSTRUCTIVA DEL PROCESO DE EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE", ENTREVISTA A FRANCISCO JAVIER MUÑOYERRO, SECRETARIO GENERAL DE FSIE

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El secretario general de FSIE, Francisco Javier Muñoyerro, concedió una entrevista a la revista CONCAPA Informa en la que habló de su responsabilidad al frente de la organización para los próximos años, los objetivos de FSIE, la situación actual de la educación en nuestro país o del importante papel de las familias en el desarrollo educativo de sus hijos. Puedes leerla completa en nuestra web.

 

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CARMEN PELLICER PROPONE CÓMO CAMBIAR EL SISTEMA EDUCATIVO EN TRES AÑOS EN SU INTERVENCIÓN EN LOS PREMIOS "GRANDES PROFES. GRANDES INICIATIVAS" DE LA FUNDACIÓN ATRESMEDIA

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La fundación Atresmedia, en colaboración con Samsung, entregó este jueves 8 de junio los Premios “Grandes Profes, Grandes Iniciativas”, que en su cuarta edición vuelven a reconocer y difundir proyectos inspiradores, innovadores y de gran impacto puesto en marcha por profesores o centros educativos  desarrollados en el curso 2016 y 2017 cuyo objetivo principal sea la mejora de la educación.

Al acto de entrega de premios asistió la pedagoga y presidenta de la Fundación Trilema, Carmen Pellicer, que habló de cómo podría cambiarse hoy el sistema educativo de nuestro país, cuando el debate está más abierto que nunca. Pellicer aseguró, que si pudiera, abandonaría los sistemas homogéneos ahora implantados que desechan a un tercio de la población escolar para en menos de tres años lograr un sistema que goce de la excelencia necesaria para acabar con lacras como el abandono escolar o el fracaso.