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FSIE ASISTE UN AÑO MÁS AL CONGRESO NACIONAL DE CECE

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46CongresoCECE 3Miembros de FSIE y FSIE Valencia asistieron en la tarde de ayer a la inauguración del 46 Congreso Nacional de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) que se está celebrando en Valencia entre los días 8 y 10 de Noviembre.

En esta edición, con el lema “Necesarios, Plurales, Complementarios” , se pretenden abordar, en palabras de Alberto Villanueva presidente de Feceval-CECE y anfitrión del evento, “los problemas reales y auténticos que tiene la enseñanza en España” y especialmente el sector de la enseñanza privada y concertada.

El acto de inauguración corrió a cargo del Presidente de la Comunidad Valenciana, Ximo Puig, que en su intervención destacó la importancia del consenso y la colaboración de todos los agentes implicados en la educación señalando, en un llamamiento al diálogo, que “negociar y pactar en Educación no es traicionar, es una manifestación de inteligencia”.

Por su parte Alejandro Tiana, Secretario de Estado de Educación y Formación Profesional, hacía un llamamiento a la unión y a la cooperación afirmando que el Ministerio “no está para buscar problemas, sino que su principal función es preocuparse para que la escuela pueda ofrecer la mejor educación posible” en un sector en el que, puntualizó, “no sobra nadie”.

Alfonso Aguiló, presidente de CECE, incidía en su intervención en la importancia de garantizar la libertad de enseñanza, el pluralismo y la gratuidad de la enseñanza y en el papel que las administraciones públicas juegan como garantes de este derecho recogido en el artículo 27 de la Constitución. Aguiló recordaba que sin dichas garantías es imposible “que todos tengan las mismas oportunidades para acceder a una educación plural” y por lo tanto que “haya igualdad”.

La jornada inaugural terminaba con la conferencia “Superación y Fortaleza Emocional” de Javier Iriondo en la que el psicólogo abordó la importancia de que los niños tengan seguridad, “sean auténticos, reales, se sientan humanos, acepten su vulnerabilidad y sus miedos” para que desarrollen mecanismos con los que afrontar esos miedos y tomar sus propias decisiones.

Durante el resto del congreso se abordarán temas tan diversos como la inclusividad, la educación emocional, las altas capacidades, el marketing educativo, la inteligencia artificial o los talleres específicos de Infantil y Formación Profesional en las diferentes ponencias y mesas redondas programadas.

 

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