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El pasado 2 de febrero, martes, en la USC tuvo lugar la presentación de ‘D3Mobile’, un torneo mundial de modelado 3D con móvil apoyado por Paul Gasol. USC continúa trabajando para acercar la tecnología a las aulas de enseñanza media y fomentar así nuevas vocaciones científicas entre el estudiantado preunivesitario a través del campeonato mundial en línea de modelado 3D de precisión con móvil “D3Mobile Metrology World League 2016”, un certamen promovido por los investigadores del grupo USCAN3D de la USC y dirigido a estudiantes nacidos/as entre 1998 y 2000, que en su cuarta edición cuenta con el apoyo del campeón mundial de baloncesto y dos veces ganador de la NBA Pau Gasol, quien cedió como regalo emblemático para el ganador una zapatilla firmada. |
La D3Mobile constituye una modalidad singular y vanguardista en el panorama de los campeonatos científicos educativos, una opción innovadora y tecnológica con la que la USC busca estimular la vocación y capacidad científica de estudiantes de todo el mundo a través de un elemento de uso cotidiano como es el teléfono móvil, en el marco de una competición por equipos que incluye docentes como tutores. El atractivo de esta iniciativa está fuera de duda, como lo prueba el elevado nivel de participación conseguido en ediciones anteriores, una tendencia que parece mantenerse en la edición de 2016, en la que a falta de seis semanas para finalizar el plazo de inscripción ya formalizaron su participación en este torneo on-line equipos procedentes de 20 países de todo el mundo y entre los que ya hay nuevas incorporaciones, tales como Australia o Afganistán.
Los equipos de estudiantes que tomen parte en la aventura de la D3Mobile Metrology World League 2016 aprenderán, con ayuda de su profesor y vía e-learning, una metodología que, con apenas dos tardes de estudio, les permite hacer modelos 3D virtuales a escala de cualquiera objeto a partir de fotografías tomadas con su teléfono móvil, según indicó el director de este proyecto, el profesor de la USC Juan Ortiz Sanz, en la presentación de la nueva edición de este certamen internacional en el marco de un acto desarrollado en el Salón de Actos de Escuela Politécnica Superior del campus de Lugo y retransmitido en directo a todo el mundo a través de internet.
El director de este proyecto de divulgación y estímulo científico, el profesor de la USC Juan Ortiz Sanz, explicó este martes todas las particularidades de esta competición, así como otros datos referidos al desarrollo de la misma, en el transcurso de un acto desarrollado en la Escuela Politécnica Superior (EPS) de Lugo y en el que también estuvieron presentes el vicerrector de Coordinación del campus lugués, Javier Bueno Lema; el director de la EPS, Tomás Cuesta; la Jefa de Servicio de Formación del Profesorado de la Xunta de Galicia, Fátima García, y Antón Ledo, del área de Cultura, Patrimonio Histórico, Normalización Lingüística y Artesanía y Diseño de la Diputación Provincial de Lugo.
La profesora y coordinadora del grupo de investigación de la USC para la Documentación en 3D, Mariluz Gil Docampo, y José Suárez, responsable de AAPP de Vodafone en Galicia; Rodolfo Castro, Secretario General de FSIE Galicia, y María Hervada, en representación de la Fundación Mujeres de A Coruña, también participaron en la sesión de presentación de la “D3Mobile Metrology World League 2016”, una iniciativa de fomento de la cultura científica y de la innovación promovida por la USC y avalada un año más por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).
El plazo de inscripción en este campeonato on-line orientado a estudiantes nacidos entre 1998 y 2000 permanece abierto hasta mediados de marzo en la web www.D3mobile.es
Apuntados ya equipos de 20 países en la ‘D3Mobile Metrology World League 2016’, dotada con 13.500 euros en premios y una bota de Gasol firmada para el ganador.
FSIE es el único sindicato de la enseñanza privada que apoya este campeonato desde su creación, como una apuesta más para fomentar las vocaciones científicas de nuestros jovenes estudiantes.
Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza
